Matéria do Módulo

Liberdade e responsabilidade democráticas

Liberdade ?

Liberdade é preocupar-nos em não pisarmos a parceira quando dançamos Jorge Bernardo .

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

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quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010

ONG PAISPARASEMPRE
Neste módulo aprendi muito sobre solidariedade, foi proposto aos formandos fazerem um trabalho sobre uma Organização Não Governamental.
A ONG que eu escolhi tem o nome “PAISPARASEMPRE”, este vídeo foi o meu trabalho, um trabalho que deu-me um prazer muito grande porque sempre fui muito sensível ao problema da educação das crianças filhas de pais separados, tenho muitos amigos e familiares a quem eu teria aconselhado o apoio desta ONG nos seus casos de separação conjugal.
Juntei um PowerPoint a um excerto de um filme que gosto imenso, o filme com o título KRAMER CONTRA KRAMER que é uma história de relacionamentos contemporâneos de valores e escolhas.


KRAMER CONTRA KRAMER foi vencedor, em 1979, de cinco Óscares da Academia, incluindo o de Melhor Filme, Melhor Actor (Dustin Hoffman), Melhor Actriz Secundária (Meryl Streep), Melhor Realizador (Robert Benton) e Melhor Argumento Adaptado (Robert Benton). Este vídeo foi realizado e dedicado por mim a todos os meus colegas e á Prof. Teresa Albuquerque
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quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010

Do Estado Novo à Democracia

O fascismo nega que a maioria, só pelo facto de ser maioria, possa dirigir as sociedades humanas; nega que essa maioria possa governar graças a consultas eleitorais periódicas. Afirma que a desigualdade é, para o Homem, inapagável, fecunda e benfazeja (…). O fascismo recusa, na democracia, a absurda mentira da igualdade política (…).

Para fascista tudo está no Estado, nada do que é humano ou espiritual existe fora do Estado. Nesse sentido o fascismo é totalitário (…). Nem partidos políticos, nem sindicatos, nem indivíduos podem existir fora do Estado. Por consequência o fascismo opõe-se ao socialismo (…) e é inimigo do sindicalismo.
O fascismo quer um Estado forte, poderosamente organizado e apoiado numa base popular (…). O fascismo não acredita nem na possibilidade, nem na utilidade de uma paz perpétua (…).

Só a guerra desenvolve ao máximo todas as energias humanas.
Mussolini, A doutrina do fascismo, (1930)



Constituição de 1933

Com a Constituição põem-se termo à Ditadura Militar e inicia-se o Estado Novo.

Mantinha eleições por sufrágio directo e continuava a reconhecer as liberdades e os direitos individuais , fazendo-os depender dos «interesses do Estado».

Mas progressivamente Salazar foi concentrando em si todos os poderes.

As funções do Presidente foram reduzidas.

A Assembleia Nacional limitava-se a aprovar leis do governo.

As liberdades individuais (liberdade de imprensa, de reunião, direito à greve…) foram ignoradas ou seriamente restringidas.

Fim da ditadura

O descontentamento da população era cada vez maior, não só devido à falta de liberdade, mas também à guerra colonial, onde muitos jovens continuavam a morrer. Esta guerra era também mal vista por grande parte dos outros países que defendiam o direito à independência dos povos africanos. Em 1974,o movimento das forças armadas (MFA), constituído por um grupo de militares, decidiu pôr fim à ditadura através de um golpe militar, planeado secretamente durante meses.


Dia 25 de Abril de1974, zero Horas e vinte e nove minutos. Portugal entra na «contagem de crescente» para o início da queda do regime (...).



A senha (sinal) chegou pela canção de Zeca Afonso, «Grândola Vila Morena», transmitida no programa «limite», difundido pela Rádio Renascença.


À três horas vários pontos vitais da capital são ocupadas simultaneamente: Rádio Clube Português, Comando da Região Militar de Lisboa Radiotelevisão Portuguesa, Aeroporto de Lisboa, Emissora Nacional e Rádio Marconi.





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O DIVÓRCIO - É um período que traz consigo a dissolução dos vínculos emocionais, os legais e sociais, e que não seguem uma ordem estabelecida, pois existem casais que dissolvem o vínculo jurídico rapidamente mas não o emocional, enquanto que em outros isso ocorre inversamente. O certo é que esse sucesso, chamado separação ou divórcio, resulta, sem dúvida nenhuma, num processo longo e complexo, ao qual o casal não se concede a devida atenção desde o ponto de vista da preparação que devem ter para empreendê-lo sem prejudicar a si mesmos, a família e aos filhos. De maneira geral reconhecemos dois grandes períodos no processo de divórcio que podemos enunciar como sua preparação e evolução, que apontam o que aconteceu com o casal antes e depois do ato do divórcio. PERÍODO DE PREPARAÇÃO É uma etapa prévia ao processo específico de divórcio que é denominada "construção" e se refere à edificação do casal ou família, onde se firmam as bases da futura permanência ou ruptura, assim como os aspectos com que transcorrerá a mesma. Scanzoni (1981) registrou diversos padrões de interação conjugal que se diferenciam pelos distintos graus de implicação de ambos e que vão desde uma relação de subordinação e distribuição de funções bem definidas (que correspondem ao padrão tradicional), até uma relação de igualdade pouco freqüente. A PATERNIDADE: PAPÉIS E MITOS Os meios de comunicação, às vezes até sem querer, vão estereotipando modelos de mulher-mãe e de homem, que posteriormente cada uma das pessoas se encarrega de reproduzir com adaptações pessoais no seio de sua família. Por sua parte vários autores (Ares, 1996,; Fernández, 1994; Silveira, 1997; Fay,1989) coincidem em descrever a existência de uma série de características estereotipadas e assumidas pela mídia social como indicadores da norma. Tais características são: * Provedor, trabalhador, disciplinador. * Forte, calado, valente. Racional, agressivo, afirmativo. * Invulnerável à ternura e a emoção. * Rude corporal e gestual. Dono do exercício do poder. * Possuidor de virilidade de competições. Estereótipos nos quais o papel da paternidade não é observado, ela não está presente; enquanto a funcionalidade masculina aparece absolutamente dividida, isto é impensável no caso da mulher com relação à maternidade. No entanto é freqüente ver que os atributos inerentes ao masculino-paternal e os tributos inerentes ao feminino-maternal são opostos irredutíveis, percebidos e explicados como o mero decorrer de uma verdade biológica ou de um código genético que é carregado por toda vida - a mercê do que foi herdado -como uma "marca registrada" (Lowewenstein, Barker, 1996

A importância dos Tratados Europeus

As dúvidas que este módulo me levantou.

Este módulo ajudou-me a compreender a importância dos Tratados Europeus e cada dia que passa está actual, a crise que a Economia Europeia atravessa sobretudo em Portugal na Espanha e Grécia levanta diversas questões impertinentes a que deixo aqui apenas algumas das minhas dúvidas. Quando longe vai a utopia de uma ‘Europa dos Cidadãos’, sonho por onde se aventuraram os políticos no poder da União Europeia desde meados de 80. À bolina desse devaneio, entregaram a produção de riqueza não fiduciária aos países de mão-de-obra barata, ditos mercados emergentes, celebraram Maastricht sem ouvir cidadãos, empurraram os cidadãos para o Euro sem nada lhes perguntar, impuseram o Tratado de Lisboa ao arrepio da opinião dos eleitores, desprezaram a crescente abstenção que lhes diminuiu a legitimidade, mas não a representatividade, a qual, através de artifícios legislativos, camuflam e tomam assento em lugares para os quais ninguém os elegeu, mantiveram artificialmente o euro elevadíssimo para, controlando a inflação, assegurarem chorudos juros ao rendimento do capital não-produtivo!
A crise tem solução? Quem são os verdadeiros responsáveis pela crise?

Liberdade e Responsabilidade Democráticas

Liberdade e Responsabilidade Democráticas
A Liberdade Guiando o Povo, de Delacroix, uma personificação da liberdade que, antigamente, era vista como resultado de batalhas e de imposição de vontades e justiças.
A definição de entrevista pode ser algo como uma comunicação bilateral em que uma das partes se procura informar dos conhecimentos, motivações e sentimentos da outra parte. Num contexto de uma candidatura para um emprego, a ideia geral é que o entrevistador controla a situação e é o único a colocar questões de uma forma bastante mais unilateral. Mas isso não é necessariamente assim. Um candidato pode e deve tentar influenciar o rumo da entrevista, colocar questões sobre a empresa e sobre as suas actividades, e tentar estabelecer uma relação de maior proximidade com o seu entrevistador. Assim, uma entrevista deve ser encarada como uma forma de comunicação em dois sentidos, e se bem que as perspectivas sejam diferentes, os objectivos de ambos são semelhantes: conhecerem-se melhor, candidato e empresa, e estabelecer as compatibilidades entre eles. O candidato deve ser capaz de cativar o empregador, mesmo que à partida considere que as suas qualificações são fracas. Uma entrevista dá a oportunidade de revelar outros aspectos para além do que está no currículo, de acentuar as capacidades de comunicação, a autoconfiança, a energia, a criatividade que permitirão ao entrevistador formar uma imagem favorável do candidato. .